Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 22944
2 The Principles of Instruction Form@PEx 23020
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 26980
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 29038
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 22386
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 47652
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 15869
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 24673
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 18994
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 19242
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 16176
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 14138
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 28145
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 22104
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 15086
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 20901
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 36248
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 50452
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 34908
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 66926
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 37121
 
Une réalisation LSG Conseil.