Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6890
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8756
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104095
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23389
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47346
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47293
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97722
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71793
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 89130
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115404
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26140
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29826
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22996
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121371
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12304
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92485
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134325
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55847
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97384
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82353
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115701
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69380
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78146
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93447
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92336
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49898
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 92008
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75862
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132156
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155993
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87843
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130976
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78496
 
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