Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 22725
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 18305
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 112140
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 40238
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 62958
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 63422
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 118721
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 79040
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 106887
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 139594
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31472
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35315
13 Barak Rosenshine Form@PEx 28993
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 146881
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 19790
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 115926
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 157283
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66094
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 120080
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 101742
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 144866
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 85503
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 93245
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 112165
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111176
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 58368
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 113067
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 87000
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 150857
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 185704
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 103458
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 144901
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 88003
 
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