Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 2895
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6011
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 102870
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 20711
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 44502
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 44652
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 93760
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70823
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 85659
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 110799
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25359
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29022
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22171
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 116596
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11066
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 87863
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130279
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 53924
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 92598
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 78393
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 109472
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66258
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75319
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 89863
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 88754
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48335
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88116
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 73501
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 128805
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 149777
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85233
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 128469
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 76764
 
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