Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 23761
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 19253
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 113043
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 41318
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 63540
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 64495
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 119391
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 79795
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 108037
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 140416
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31884
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35772
13 Barak Rosenshine Form@PEx 29477
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 147980
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 20263
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 116717
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 158179
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66817
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 121078
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 102624
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 146155
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 86671
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 94165
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 113253
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111889
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 59094
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 114541
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 87695
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 151599
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 186643
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 104335
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 145774
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 88747
 
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