Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6461
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8587
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103953
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23190
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47082
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47086
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97456
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71669
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88511
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115125
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26018
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29703
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22866
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 120829
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12128
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92074
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134116
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55649
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97120
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 81770
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115113
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 68963
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 77862
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93049
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92075
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49776
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91704
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75676
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132001
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155496
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87636
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130679
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78309
 
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