Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3497
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6537
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 102971
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 20904
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 44734
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 44805
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94182
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70914
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 85825
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111193
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25430
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29102
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22246
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 116861
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11151
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 88277
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130457
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54086
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 92927
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 78714
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 110115
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66579
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75597
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90203
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89134
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48434
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88334
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 73834
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 129010
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 150187
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85365
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 128603
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 76879
 
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