Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16392
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13820
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108408
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31823
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 54205
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 54577
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 108285
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75541
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 97507
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 126547
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 29035
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32746
13 Barak Rosenshine Form@PEx 26178
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 134477
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 16156
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 104433
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 146262
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 61013
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 108704
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 91407
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 130254
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76859
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85736
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 102441
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 101162
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 54068
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 101562
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 82060
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 141886
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 174755
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 95374
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 139049
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 83299
 
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