Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 15088
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13016
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107770
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 29728
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53304
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53041
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 105715
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 74902
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 95292
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 123590
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28581
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32298
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25702
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 131459
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15385
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 101016
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 143333
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 59938
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 105663
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 88896
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 126482
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 75076
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 83873
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 100260
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 99012
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53233
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 99268
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 80692
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 139729
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 171920
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 93528
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 137875
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82362
 
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