Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6307
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8465
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103912
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23120
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47018
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47057
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97404
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71641
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88475
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115058
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26000
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29690
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22847
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 120750
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12084
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 91881
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134031
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55593
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 96900
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 81724
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115042
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 68877
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 77802
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 92940
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92017
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49760
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91653
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75570
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 131968
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155321
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87605
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130633
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78290
 
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