Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3776
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6905
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103178
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 21214
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 45133
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 45091
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94696
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71074
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 86219
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111541
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25560
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29235
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22381
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 117521
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11362
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 88916
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130871
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54452
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 93292
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 79178
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 110791
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66768
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75810
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90432
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89467
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48840
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88770
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 74257
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 129397
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 150845
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85789
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 129154
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 77246
 
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