Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 14905
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 12939
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107718
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 29657
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53279
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53015
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 105627
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 74840
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 95264
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 123529
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28549
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32268
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25664
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 131237
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15347
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 100796
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 143146
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 59881
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 105522
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 88852
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 126386
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 75030
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 83807
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 100167
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 98933
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53208
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 99223
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 80600
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 139672
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 171433
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 93482
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 137663
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82311
 
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