Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 24134
2 The Principles of Instruction Form@PEx 24291
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 28372
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 30381
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 23525
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 50522
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 16663
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 26580
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 19911
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20269
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 17051
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 14939
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29145
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 23266
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 15709
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 21897
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 37702
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 52043
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 35684
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 68664
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38199
 
Une réalisation LSG Conseil.