Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 24091
2 The Principles of Instruction Form@PEx 24141
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 28304
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 30254
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 23340
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 50307
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 16566
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 26524
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 19769
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20119
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 16945
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 14900
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29009
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 23171
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 15620
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 21818
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 37655
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 51878
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 35652
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 68446
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38103
 
Une réalisation LSG Conseil.