Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 22962
2 The Principles of Instruction Form@PEx 23040
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 26996
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 29059
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 22410
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 47736
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 15874
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 24713
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 19005
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 19291
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 16207
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 14151
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 28190
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 22120
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 15089
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 20918
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 36341
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 50466
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 34920
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 66940
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 37126
 
Une réalisation LSG Conseil.