Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16397
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13825
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108411
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31834
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 54209
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 54619
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 108338
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75550
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 97579
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 126583
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 29037
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32750
13 Barak Rosenshine Form@PEx 26181
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 134494
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 16158
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 104441
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 146415
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 61016
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 108744
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 91420
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 130300
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76879
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85742
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 102445
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 101242
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 54118
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 101822
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 82092
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 141981
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 174829
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 95429
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 139080
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 83346
 
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