Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 7698
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8918
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 104201
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23537
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47548
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47464
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97925
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71904
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 89291
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115538
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26229
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29917
13 Barak Rosenshine Form@PEx 23084
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 121507
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12392
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 92642
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134478
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55980
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97513
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 82463
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115869
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 69474
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 78321
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 93552
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92427
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49984
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 92113
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75994
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 132244
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 156367
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87945
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 131120
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78604
 
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