Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 2820
2 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 101748
3 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 18272
4 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 42087
5 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 43041
6 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 90627
7 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70051
8 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 83946
9 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 106915
10 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 24859
11 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 28518
12 Barak Rosenshine Form@PEx 21679
13 Principles of Instruction Barak Rosenshine 112515
14 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 10339
15 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 84839
16 Systematic Instruction Barak Rosenshine 126522
17 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 52734
18 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 89776
19 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 76460
20 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 105387
21 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 64719
22 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 73511
23 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 87582
24 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 86563
25 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 47410
26 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 85113
27 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 72007
28 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 125588
29 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 142132
30 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 83271
31 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 125612
32 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 75617
 
Une réalisation LSG Conseil.