Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 25934
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 20620
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 114756
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 44056
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 65192
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 66638
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 122933
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 81148
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 110943
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 144455
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 32872
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 36694
13 Barak Rosenshine Form@PEx 30601
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 151646
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 21620
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 120296
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 161889
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 68707
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 125140
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 105734
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 150410
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 89170
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 96561
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 116014
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 115050
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 60827
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 119143
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 89423
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 154843
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 189922
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 106961
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 147787
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 90424
 
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