Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16969
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 14440
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108903
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 33994
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 55027
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 56163
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 110759
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 76039
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 99402
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 129426
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 29312
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 33024
13 Barak Rosenshine Form@PEx 26534
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 137207
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 16777
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 107400
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 148811
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 61989
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 111678
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 93702
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 133796
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 78767
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 87434
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 104549
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 103378
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 54790
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 103990
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 83203
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 143976
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 177207
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 96984
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 140168
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 84169
 
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