Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 3785
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 6914
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103183
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 21217
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 45158
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 45117
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94712
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71080
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 86245
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111548
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25562
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29238
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22383
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 117535
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11365
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 88932
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 130906
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54455
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 93304
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 79186
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 110867
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 66806
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 75863
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90468
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89495
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 48848
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 88852
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 74263
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 129404
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 150885
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 85813
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 129185
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 77301
 
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