Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 19232
2 The Principles of Instruction Form@PEx 18673
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 22113
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 25376
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 19081
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 40562
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 13255
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 20543
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 16371
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 16148
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 13445
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 11229
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 25251
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 18334
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 12762
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 18336
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 32307
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 46178
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 32078
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 63067
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 34783
 
Une réalisation LSG Conseil.