Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 19885
2 The Principles of Instruction Form@PEx 19329
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 22899
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 25997
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 19485
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 41894
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 13680
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 21108
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 16695
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 16703
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 14072
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 11843
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 25753
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 18920
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 13212
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 18733
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 33034
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 47039
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 32524
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 63819
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 35260
 
Une réalisation LSG Conseil.