Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 21356
2 The Principles of Instruction Form@PEx 20736
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 24635
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 27249
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 20672
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 44389
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 14791
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 22245
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 17767
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 17903
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 15059
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 12768
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 26865
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 20471
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 14119
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 19874
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 34527
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 48576
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 33688
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 65238
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 36176
 
Une réalisation LSG Conseil.