Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 26660
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 21316
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 115236
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 45307
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 66215
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 67496
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 123550
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 81551
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 111796
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 145311
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 33266
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 37093
13 Barak Rosenshine Form@PEx 31015
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 152920
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 22104
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 121639
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 162419
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 69342
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 126393
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 106949
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 151638
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 90026
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 97307
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 116972
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 115539
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 61245
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 119716
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 90076
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 155285
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 190593
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 107514
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 148340
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 90902
 
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