Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 25029
2 The Principles of Instruction Form@PEx 25092
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 29390
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 31239
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 23950
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 51802
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 17057
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 27601
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 20348
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20876
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 17532
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 15460
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29721
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 24101
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 16069
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 22574
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 38491
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 53116
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 36185
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 69480
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38629
 
Une réalisation LSG Conseil.