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1 |
L'enseignement explicite pour accompagner élèves et enseignants
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Marie Bocquillon et Christophe Baco |
1241 |
2 |
Dossier sur l'enseignement efficace
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Mario Richard |
19368 |
3 |
L'enseignement explicite - Entrevue avec Steve Bissonnette
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Frédéric Morneau-Guérin |
21097 |
4 |
Enseignement explicite et métacognition
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Alice Latimier |
18715 |
5 |
Un enseignement magistral amélioré à l’université
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Lise Santerre |
19875 |
6 |
Comment la théorie de la charge cognitive impacte l'enseignement ?
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Steve Bissonnette |
21431 |
7 |
Plus que jamais, un enseignement hautement efficace s’impose !
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Steve Bissonnette, Christian Boyer |
39252 |
8 |
Trop d'idéologie en éducation
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Françoise Appy |
84637 |
9 |
Pascal Bressoux : Répertoires d'articles
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Form@PEx |
83680 |
10 |
Maximiser le temps d'enseignement-apprentissage
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Steve Bissonnette, Marie Bocquillon, Clermont Gauthier |
55928 |
11 |
André Tricot : Répertoire d'articles
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Form@PEx |
73501 |
12 |
Blog Pour une pédagogie renouvelée
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Form@PEx |
204285 |
13 |
Le tact pédagogique
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Clermont Gauthier |
58628 |
14 |
Enseignement explicite - Principes et mise en œuvre dans la classe
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SNALC |
67685 |
15 |
Blog Explicitement vôtre
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Form@PEx |
83656 |
16 |
L’enseignement explicite, un modèle efficace issu des salles de classe
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Marie Bocquillon et Antoine Derobertmasure |
61974 |
17 |
Accroître l’expertise collaborative des enseignants
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Mario Richard |
52259 |
18 |
Pour une conception instructionniste de l’apprentissage coopératif
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Bernard Appy |
62433 |
19 |
Franck Ramus : Répertoire d'articles
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Form@PEx |
103648 |
20 |
Connaître les neuromythes pour mieux enseigner
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Jérémie Blanchette Sarrasin et Steve Masson |
61448 |
21 |
L’analyse réflexive et la bavette de bœuf
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Clermont Gauthier |
81469 |
22 |
L’enseignement explicite, une approche efficace pour favoriser l’apprentissage des élèves
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Clermont Gauthier (avec Steve Bissonnette et Mario Richard) |
61064 |
23 |
Enseignement explicite
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Wiki.Teluq |
60575 |
24 |
Conseils pour réviser à la maison
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Françoise et Bernard Appy |
83571 |
25 |
Des pratiques exemplaires en Ontario pour prévenir le décrochage scolaire
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Steve Bissonnette et François Massé |
47617 |
26 |
Sur l'enseignement explicite - Entretien avec Steve Bissonnette
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Form@PEx |
66828 |
27 |
L'enseignement explicite dans les textes officiels
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Form@PEx |
63808 |
28 |
L’efficacité par l’Enseignement Explicite
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Françoise et Bernard Appy |
99657 |
29 |
Efficacité des écoles et leadership des directions
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Steve Bissonnette |
56263 |
30 |
Top 10 des meilleures stratégies d'enseignement
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Shaun Killian |
77556 |
31 |
Comment fournir la rétroaction aux élèves ?
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Shaun Killian |
45279 |
32 |
Le cours en ligne "L'enseignement efficace : fondements et pratiques"
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Mario Richard et Steve Bissonnette |
55366 |
33 |
Compétences linguistiques pour un enseignement efficace
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Form@PEx |
72557 |
34 |
L'enseignement explicite : la pédagogie des champions !
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Mario Richard |
51165 |
35 |
L'enseignement explicite : description
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Christiane Lagacé |
51204 |
36 |
Rencontre avec Clermont Gauthier
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Propos recueillis par. Anthony Cerqua |
56450 |
37 |
La recherche en enseignement
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Françoise Appy |
64464 |
38 |
Les types de connaissances
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Françoise Appy |
61385 |
39 |
Une pédagogie au service des élèves en difficulté : l’enseignement explicite
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Steve Bissonnette et Clermont Gauthier |
57400 |
40 |
L'efficacité comparée des pédagogies
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Nathalie Bulle |
60790 |
41 |
Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller)
|
Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller |
53150 |
42 |
Sciences cognitives et enseignement explicite
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Mario Richard et Steve Bissonnette |
47317 |
43 |
Suivez le guide !
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Katia Frenette |
57110 |
44 |
Décloisonnement et enseignement explicite de l'écriture
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Bernard Appy |
45695 |
45 |
Oublié – En cours d’oubli – Non oublié : La pérennité des acquisitions scolaires
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Françoise Appy |
63183 |
46 |
Naissance d’un nouveau modèle d’enseignement : la pédagogie explicite
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Bernard Wemague |
68386 |
47 |
Secondaire : Ce qui marche - Les stratégies d'enseignement efficaces pour les élèves en difficultés
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Françoise Appy |
50219 |
48 |
Bilan des stratégies gagnantes pour l'amélioration du rendement (Christine Haymes)
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Bernard Appy |
52500 |
49 |
L’arrière-plan culturel
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Françoise Appy |
42026 |
50 |
À savoir avant de mettre en place la Pédagogie Explicite dans sa classe
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Françoise Appy |
45209 |
51 |
Ce que dit la recherche sur l’enseignement assisté ou réalisé par ordinateur
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Steve Bissonnette |
55140 |
52 |
Rendez-vous avec la recherche - Entrevue avec Clermont Gauthier
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Propos recueillis par Erick Falardeau |
56718 |
53 |
La pédagogie structurée
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Martial Dembélé |
52324 |
54 |
« L'école doit être efficace » - Entretien avec Clermont Gauthier
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Form@PEx |
56429 |
55 |
Résumé : Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire
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Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier |
59798 |
56 |
L'enseignement explicite
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Steve Bissonnette et Mario Richard |
70392 |
57 |
L’enseignement stratégique et explicite : modalités d’application pratiques
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Steve Bissonnette et Mario Richard |
54698 |
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